350 - Recherche et veille documentaire sur internet pour les professionnels de l'art, des musées et du patrimoine
Optimiser sa recherche d’informations sur Internet. Rechercher des sources fiables et vérifiées par des experts. Connaître différents types de ressources en ligne (banques d’images, bases de données, bibliothèques numériques, réseaux sociaux, etc.) sur l’art, les musées et le patrimoine.
Mettre en place un dispositif de veille personnalisé sur Internet dans l’optique d’une utilisation efficace et rapide.
Objectifs opérationnels :
- à l’issue de la formation vous serez en mesure d’optimiser votre recherche documentaire sur internet, de trouver et d’utiliser des ressources en ligne fiables et vérifiées par des experts sur l’art, le marché de l’art, les musées et le patrimoine (banques d’images, bases de données, bibliothèques numériques, agrégateurs d’enchères, plateformes de ventes en ligne, réseaux sociaux spécialisés, etc.).
- Vous serez immédiatement opérationnel en utilisant des systèmes d'alertes et un dispositif de veille sur Inoreader paramétrés en fonction de vos centres d’intérêt durant la formation.
Modalités
135 - Les bases de la recherche sur internet (Taux de satisfaction de cette formation en 2020 : 8,9/10)
- Maitriser les méthodologies de recherche d'information spécifiques à Internet
- Utiliser les différents outils de recherche de façon appropriés aux besoins
- Identifier les sources adaptées, et vérifier leur qualité
Objectifs opérationnels : à l'issue de la formation vous serez capable de :
- Comprendre les fondamentaux du web utiles pour les activités de recherche
- Différencier les outils de recherche web
- Maitriser les étapes méthodologiques de la recherche
- Savoir optimiser et filtrer la recherche
- Maitriser l’identification des sources spécialisées
- Savoir évaluer la qualité et la fiabilité des sources
- Savoir automatiser une recherche récurrente
136 - Recherche experte sur internet (Taux de satisfaction de cette formation en 2020 : 9,3/10)
- Se perfectionner dans la recherche d’information web
- Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche
- Exploiter les fonctionnalités avancées de recherche
Objectifs opérationnels : à l'issue de la formation vous serez capable de :
- Maitriser la recherche avancée des différents moteurs (recherches booléennes, filtres…)
- Conjuguer la recherche via les moteurs web, avec la recherche via les réseaux sociaux
- Savoir identifier les champs lexicaux adaptés à chaque recherche
- Se repérer dans la diversité des sources, évaluer la complémentarité entre les sources web
- Valider la qualité et la fiabilité des sources
- Mettre en place des méthodologies de recherche adaptées à des cas précis (recherches spécialisées sur un thème, recherche multimédia, recherche d’experts, recherche de données…)
- Savoir différencier les différents outils et méthodes de veille automatisée
137 - Découvrir la veille (Taux de satisfaction de cette formation en 2020 : 9,6/10)
- Sensibiliser aux enjeux et exigences de la veille
- S’approprier une méthodologie de conception d’un dispositif de veille
- Partager une boîte à outils opérationnelle
Objectifs opérationnels à à l'issue de la formation vous serez en mesure de :
- Mettre en place un dispositif de veille
- Déterminer le périmètre et les modalités de surveillance les plus adaptés à son contexte d'intervention
- S'appuyer sur des fondamentaux techniques et méthologiques
138 - Panorama des outils de veille
- Savoir choisir les bons outils permettant de mettre en place une veille
- Découvrir et mettre en œuvre les flux RSS concrètement
Objectifs opérationnels : à l’issue de la formation vous serez en mesure :
- d'utiliser un agrégateur de flux RSS de manière avancée
- d'exploiter tout le potentiel des flux RSS
- de rediffuser votre veille à partir de livrables
- de disposer d’un système de veille opérationnel
139 - Fonctions avancées des outils de veille (Taux de satisfaction de cette formation en 2020 : 10/10)
Au-delà du RSS, savoir utiliser les outils d'extraction et de traitement avancés de l'information dans un processus de veille.
141 - Repenser sa veille (Taux de satisfaction de cette formation en 2020 : 9,5/10)
- Réaliser un autodiagnostic de l'organisation de sa veille
- Identifier les leviers d'optimisation et de dynamisation de sa pratique
- Adopter une méthodologie et des indicateurs pour mesurer et entretenir la dynamique sur le long terme
Objectifs opérationnels : à l'issue de la formation vous serez en mesure de :
- Mobiliser des outils essentiellement méthodologiques pour être en mesure d'optimiser ou renouveler sa pratique de la veille
- Adopter une approche collaborative de la veille
- Mettre en place des actions d'amélioration continue
143 - Utiliser les réseaux sociaux pour la veille (Taux de satisfaction de cette formation en 2020 : 9,3/10)
- Maîtriser les outils de, recherche et de veille adaptés aux réseaux sociaux grand public et professionnels
- Savoir intégrer dans sa veille les sources issues du web 2.0 (réseaux sociaux, blogs, communautés)
- Elaborer une méthode d'identification des experts et mettre en place un suivi de leurs activités
- Evaluer la complémentarité des réseaux sociaux et des sources classiques de veille, et savoir repérer de nouveaux réseaux et sources
154 - Rechercher l'information scientifique et technique sur internet
- Accéder aux sources d'information et s'orienter dans l'ensemble des contenus de nature scientifique.
- Identifier et les principales ressources scientifiques et techniques accessibles en ligne.
- Acquérir une méthodologie pour utiliser et exploiter ces ressources.
Objectifs opérationnels : à l’issue de la formation vous serez en mesure :
- de savoir où et comment trouver l’information scientifique et technique accessible en ligne
- de mettre en place un dispositif de veille scientifique et technique opérationnel