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145-17 - Formation Scoop.it pour la curation

Public concerné : Professionnels de l'information
Documentalistes et veilleurs

Pré-requis

Savoir repérer un fil RSS - Idéalement, posséder un compte personnel ou professionnel sur un ou plusieurs des principaux réseaux sociaux, et en être utilisateur, même occasionnel

Objectifs

- Comprendre les principes de la curation
- Construire les objectifs, les cibles et les profils pour la curation
- Utiliser au maximum les fonctionnalités de Scoop it

Programme

Par la pratique et la présentation de nombreux cas d'usages, l'outil ScoopIt sera analysé sous ces différents et innovants aspects. A la fois outil de recherche et d'alerte, mais aussi logiciel de visualisation de données, de stockage et de travail collaboratif , ScoopIt est un service complet de curation de contenus documentaires.

Il présente l'ensemble des services qui peuvent être attendus de ce type d'outils, pour un coût relativement faible, tant sur le plan financier que d'apprentissage et d'adaptation aux besoins.

Les principes de la curation de contenu : Sélection, édition et partage

Sélection et repérage des sources.
Edition et traitement des informations, balisage, sélection.
Partage par affichage des données et rediffusion sur différents réseaux sociaux (Twitter, Facebook, LinkedIn, ...) ou systèmes de traitements collaboratifs (CMS type Wordpress)

Les traitements intégrés à ScoopIt

Analyse des sources de veille, suggestion de nouvelles sources, qualification et classements des sources en fonction de leur utilité.
Diffusion sélective et/ou programmée des informations.

Les possibilités d'intégration avancée

Curation en mode collaboratif, travail en équipe.
Automation (intégration avec IFTTT) : gestion d'outils d'alertes.
Diffusion de lettres d'information (newsletter, intégration avec FeedBurner ou Mailchimp).


Voir aussi/Pour aller plus loin
138-17 Panorama des outils de veille

Moyens pédagogiques

L'action de formation se déroulera dans une salle d'une capacité d'accueil en corrélation avec le nombre de stagiaires présents, équipée d'un paper-board, d'un videoprojecteur, et d'un poste informatique/internet par stagiaire si le sujet de la formation le nécessite.
L'action de formation débutera par une présentation du formateur et de chacun des stagiaires afin de permettre une adaptation optimale du processus pédagogique prévu par le formateur au public présent.
Elle se déroulera dans le respect du programme de formation qui aura été préalablement remis aux stagiaires, et ce, suivant une alternance d'exposés théoriques et de cas pratiques.
Le formateur veillera à permettre aux stagiaires de disposer régulièrement de la possibilité de s'exprimer et d'échanger avec lui afin de faciliter le transfert de connaissances.
Le formateur remettra un support pédagogique qui permettra à chacun des stagiaires de suivre le déroulement de l'action de formation professionnelle.

Moyens d'évaluation

Afin de permettre d'évaluer les acquis de la formation, il sera demandé à chaque stagiaire, à l'issue de la journée de formation, de répondre à une dizaine de questions qui permettront de vérifier si les principes découlant de la formation ont bien été acquis par chacun d'entre eux.
Les résultats de l'évaluation seront remis confidentiellement à chaque stagiaire sous la forme d'une attestation visée par l'organisme de formation, et ce, postérieurement au stage afin de permettre à l'organisme de formation de disposer du temps nécessaire pour évaluer les acquis.

Moyens d'encadrement

L'encadrement des stagiaires sera assuré par le service Formation de l'ADBS et/ou par le formateur.

Formateur(s)

M. Serge COURRIER

mise à jour le 5 juin 2017


NIVEAU
Débutant

FORMACODE
Recherche documentaire 46346

FAMILLE CARTOGRAPHIE ADBS
Veille/Etude

Voir aussi
Tous les stages du Pôle 4 - Veille et recherche

Infos pratiques

Durée totale de la formation : 2 jours
Horaire : de 09:00 à 17:00

Tarif adhérent :
890,00 € HT (1068,00 € TTC)
Tarif non adhérent :
1020,00 € HT (1224,00 € TTC)
(TVA : 20,00%)

Contact formation : FORMATION ADBS

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